Print

Secondary Education and Skills Development Project: Elaboration des Cadres Sectoriels de Certification et de Qualification dans les Secteurs du Btp et de l'Agro-industrie
Details
Locations:Cameroon
Start Date:Jan 29, 2025
End Date:May 29, 2025
Contract value: XAF 82,640,250
Sectors: Agriculture & Rural Development, Civil Engineering
Description
Project: P170561-Secondary Education and Skills Development Project
Bid/Contract Reference No: CM-MINEFOP/MINESEC-437114-CS-CQS
Scope of Contract: Élaboration des Cadres Sectoriels de Certification et de Qualification (CSCQ) dans les Secteurs du BTP et de l’Agro-industrie
Les services du consultant consistent en l'élaboration des Cadres Sectoriels de Certification et Qualification (CSCQ) dans les secteurs de BTP et de l'agro-industrie sur la base des travaux effectués lors de la première phase il s'agit notamment de:
- Réaliser, pour chaque secteur, l'inventaire des certificats, diplômes et titres de qualifications délivrés au Cameroun, ainsi que la liste des certificateurs (Publics et privés) ;
- Réaliser une cartographie des programmes de formation accrédités dans chacun des deux secteurs du projet ;
- Indiquer pour chaque certificat, diplôme, et titre de qualification, le niveau de qualification du CNCQ correspondant ;
- Élaborer la cartographie de chaque Cadre Sectoriel en précisant les descripteurs correspondants ;
- Définir les mécanismes de passerelles entre les niveaux existants dans chaque Cadre Sectoriel ;
- Décrire les parcours de formation menant aux différents métiers de chaque secteur ;
- Mettre en œuvre les instruments et mécanismes, permettant la structuration des Commissions Consultatives Sectorielles (branches professionnelles) sur la base des travaux élaborés lors de la phase 1 mis en œuvre ;
- Participer et animer les différents ateliers d'examen et de validation des livrables ;
- Renforcer les capacités des acteurs à la gestion d'un cadre sectoriel.
- Indiquer pour chaque certificat, diplôme et titre les possibilités de structuration en blocs de compétences, unités, crédits ;
- Décrire le mode de construction des référentiels et l'organisation des évaluations (règlement d'examen, organisation, composition des jurys ...) ;
- Mettre en place des commissions techniques sectorielles.
Duration of Contract: 120 Day(s)

