Coordenador(a) de Implementação – Projeto APA / PADIS MT

Oportunidade em projeto educacional em Mato Grosso

Consultoria especializada em educação está selecionando profissionais para atuar no Projeto de Acompanhamento Personalizado da Aprendizagem (APA) nos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) da Rede Estadual de Mato Grosso, no âmbito do Projeto de Aprendizagem Digital, Inclusiva e Sustentável (PADIS MT), apoiado pelo Banco Mundial.

O projeto tem como objetivo apoiar a recomposição das aprendizagens em Língua Portuguesa e Matemática, por meio da implantação de Laboratórios de Aprendizagem (APA), uso de metodologia baseada no “Teaching at the Right Level – TaRL”, formação de profissionais da rede e acompanhamento sistemático de resultados em cerca de 200 escolas estaduais, incluindo escolas indígenas e quilombolas.

Estamos, neste momento, recebendo candidaturas para a função de:

Coordenador(a) de Implementação – Projeto APA / PADIS MT

Principais atribuições

• Realizar apoio pedagógico eficiente e assertivo, com foco nos componentes do Projeto (avaliação, agrupamentos, material, formação, assessoramento pedagógico e monitoramento do Projeto) para a equipe pedagógica na Sede/SEDUC e pontos focais nas Diretorias Regionais de Educação (DREs).
• Coordenar a elaboração de guia para o uso de material estruturado e recursos digitais, alinhados à proposta do Projeto, ao documento de referência curricular e às diretrizes do MEC para a recomposição de aprendizagens.
• Visitar in loco algumas unidades escolares, conforme lista acordada previamente com a SEDUC, para observar a implementação do Projeto APA e oferecer feedback para os pontos focais da SEDUC e das DREs.
• Participar de reuniões com os gestores da SEDUC, sempre que for solicitada a sua presença.
• Avaliar os relatórios do Projeto entregues à SEDUC.
• Comparar o desempenho real das ações do Projeto com os dados estimados nos planos do Projeto.

Requisitos obrigatórios

• Graduação em nível superior reconhecida pelo MEC em Licenciatura em Educação e/ou Políticas Públicas e/ou áreas afins.
• Experiência comprovada de, no mínimo, 3 (três) anos em gestão de projetos educacionais.
• Experiência prévia em interpretação e elaboração de tabelas, gráficos e dados estatísticos educacionais.
• Formação sobre a Lei 9.394/96 e os documentos normativos educacionais nacional e estadual (BNCC e DRC).
• Experiência comprovada em gestão de projetos educacionais.

Requisitos desejáveis

• Experiência comprovada e/ou formação em Gestão de Projetos.
• Formação em gestão de risco de projetos.
• Experiência comprovada e/ou formação na metodologia “Teaching at the Right Level – TaRL”.
• Experiência com a ferramenta KoboToolbox.

Como se candidatar

Interessados(as) que atendam aos requisitos acima devem enviar:

• Currículo atualizado, destacando claramente as experiências e formações que comprovem cada um dos requisitos obrigatórios e desejáveis;
• Documentos comprobatórios (diplomas, certificados, declarações, atestados de capacidade técnica etc.) que evidenciem o cumprimento dos requisitos.

Por favor, envie sua candidatura (CV + comprovações)