Utilizar referências bibliográficas confiáveis e relevantes para suporte teórico de conteúdo na elaboração do material.
Possuir conhecimento e domínio acerca da metodologia Teaching at the Right Level (TaRL) “ Ensinar no Nível Certo”.
Estabelecer o propósito do material, utilizá-lo na formação de professores e com os estudantes em sala de aula, indicar o público-alvo.
Organizar as ideias de forma coerente e simples, dividindo o material em tópicos, subtópicos, alinhar o tempo para utilização do material com o quantitativo de páginas e estes ao nível de conhecimento do grupo, público-alvo do grupo ao qual destina-se o material.
Utilizar escrita clara, objetiva, acessível e compreensível, considerando o nível de conhecimento do grupo, público-alvo.
Elaborar e/ou incluir atividades práticas, ilustrações adequadas ao conteúdo e se possível ao contexto mato-grossense.
Personalizar, adequar o conteúdo para o nível de conhecimento dos grupos.
Revisar e atualizar o material atualizado, incorporando novas informações ou corrigindo erros quando necessário.
Realizar a revisão gramatical e ortográfica do material garantindo que não contenha erros de linguagem que possam prejudicar a compreensão dos textos.
Produzir uma escrita coerente e coesa.
Realizar e ser diretamente responsável pela elaboração, editoração, revisão, design e apresentação visual de material estruturado para atender os grupos 1, 2, 3, e 4 contemplando os componentes curriculares de Língua Portuguesa e Matemática do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental da Educação Básica em consonância com as diretrizes do MEC.
Garantir qualidade na apresentação visual escolhendo fontes, materiais atrativos e interativos, ilustrações, mapas mentais, infográficos, gráficos, vídeos, jogos e outras formas de mediação do conteúdo.
Entregar para a Seduc um boneco do material para análise, avaliação e validação do material.
Ajustar o material conforme o retorno obtido.
Oferecer suporte para esclarecer dúvidas ou auxiliar na utilização do material.
Requisitos obrigatórios:
Possuir licenciatura em Educação com mestrado e doutorado.
Possuir licenciatura na área selecionada, Letras, Matemática ou Pedagogia.
Ter no mínimo 05 (cinco) anos de experiência em produção de material para a Educação Básica.
Possuir habilidade comprovada no uso de ferramentas tecnológicas para criar materiais didáticos, como softwares de edição de texto, apresentações, gráficos, vídeo e plataformas de e-learning. Exemplos: Word, PowerPoint, Canva, Adobe, Google Classroom, Moodle, entre outros.
Possuir habilidade para interpretação e elaboração de tabelas, gráficos e dados estatísticos educacionais.
Conhecer a metodologia "Teaching at the Right Level - TaRL".
Possuir conhecimento sobre as Teorias de Aprendizagem.
Conhecer o Currículo, orientações, diretrizes e políticas educacionais nacionais (como a Base Nacional Comum Curricular – BNCC) e o Documento de Referência Curricular de Mato Grosso (DRC- MT).
Conhecer os métodos e técnicas de ensino que atendem às diferentes formas de aprendizagem dos alunos.
Ser capaz de planejar o conteúdo de maneira lógica e sequencial, estruturando a apresentação dos tópicos de forma que favoreça o aprendizado progressivo.
Ter experiência em ambientes educacionais em conjunto com professores, coordenadores pedagógicos.
Requisitos desejáveis:
Experiência com a ferramenta KoboToolbox.
Possuir conhecimento relacionado às questões de inclusão, as diversidades culturais, étnicas e de gênero.
Possuir conhecimento acerca das competências socioemocionais, considerando o aspecto humano do aprendizado.
Conhecimento sobre as novas abordagens pedagógicas.