Responsable de l’éducation

Le Service Jésuite des Réfugiés (JRS) est une organisation catholique internationale dont la mission est d'accompagner, de servir et de défendre les droits des réfugiés et des personnes déplacées de force. L'éducation est une composante essentielle du travail du JRS, permettant aux enfants et aux jeunes déplacés et touchés par les conflits de retrouver un sentiment de dignité, de stabilité et d'espoir grâce à des opportunités d'apprentissage de qualité.

À Gado-Badzéré, le JRS met en œuvre un projet d'éducation en situations d'urgence (ESU) qui s'attaque aux obstacles à l'accès, promeut une éducation de qualité et inclusive et veille à ce que les écoles offrent des environnements protecteurs et favorables aux enfants touchés par le déplacement.

Objet du poste

L’Responsable de l’éducation supervisera la planification, la mise en œuvre et le suivi des interventions éducatives du JRS à Gado-Badzéré. Ce rôle garantira que les programmes du JRS renforcent l'accès à une éducation sûre et de qualité pour les enfants et les jeunes touchés par la crise, tout en intégrant la protection de l'enfance, le soutien psychosocial et la sauvegarde.

1. Principales responsabilités

• Mise en œuvre du programme et soutien technique
• Soutenir la conception et la mise en œuvre des programmes d'éducation dans les situations d'urgence, en veillant à l'alignement avec la stratégie du JRS et les normes internationales.
• Faciliter l'accès à l'éducation formelle et non formelle pour les enfants et les jeunes déplacés et des communautés d'accueil.
• Promouvoir des environnements d'apprentissage inclusifs, sûrs et sensibles au genre.
• Intégrer la protection de l'enfance et le soutien psychosocial dans les activités éducatives.
• Engagement communautaire et coordination
• S'engager auprès des parents, des comités scolaires et des communautés pour renforcer la participation et les structures de gestion scolaire.
• Favoriser l'appropriation communautaire des initiatives éducatives, y compris le soutien à l'éducation des filles.
• Représenter le JRS dans les réunions de coordination du secteur de l'éducation et les forums inter-agences au niveau local.
• Suivi, évaluation et rapports
• Contribuer au développement d'outils de suivi et assurer une collecte de données efficace.
• Suivez les progrès par rapport aux indicateurs du projet, en assurant la responsabilisation et l'apprentissage.
• Préparer des rapports précis et opportuns pour les besoins internes et des donateurs.
• Renforcement des capacités et soutien du personnel
• Fournir des conseils techniques au personnel éducatif, aux animateurs et aux enseignants.
• Renforcer les capacités des équipes éducatives en matière d'approches ESU, de pédagogie centrée sur l'enfant et de sauvegarde.
• Travailler en étroite collaboration avec le responsable de la protection pour renforcer les systèmes de protection en milieu scolaire.

Qualifications et expérience requises

• Diplôme universitaire en Sciences de l’éducation, en sciences sociales, en développement de l'enfant ou dans un domaine connexe.
• Minimum de 3 à 5 ans d'expérience pertinente dans les programmes d'éducation dans des contextes humanitaires ou d'urgence.
• Expérience avérée dans le domaine de l'éducation dans des contextes d'urgence au Cameroun ou dans des contextes fragiles similaires.
• Connaissance avérée des cadres de l'ESU, des normes minimales de l'INEE et de la protection de l'enfance dans l'éducation.
• Expérience de la formation des enseignants, de l'adaptation des programmes d'études et des évaluations de l'apprentissage.
• Solides compétences en matière d'engagement communautaire, de coordination et d'animation.
• Excellentes capacités de reporting, d'organisation et de communication.
• Maitrise de l’outil informatique ( Word, Excel, Powerpoint…)
• Maîtrise du français, de l'anglais exigée ; La connaissance des langues locales est un atout.