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PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA COBERTURA CON CALIDAD PARA EL SECTOR EDUCATIVO RURAL, FASE II PER II

Last update: Jan 12, 2011 Last update: Jan 12, 2011

Details

Location:Colombia
Colombia
Category:Goods
Status:Awarded
Sectors:Education, Training & Capacity Building, Procurement Management
Contracting authority:
Funding Agency:
Eligibility:Unknown
Budget:N/A
Date posted: Aug 13, 2010

Attachments 1

Associated Awards

Project cycle timeline

STAGES
EARLY INTELLIGENCE
PROCUREMENT
IMPLEMENTATION
Cancelled
Status
Programming
Formulation
Approval
Forecast
Open
Closed
Shortlisted
Awarded
Evaluation

Description

Borrower/Bid No: LPI-080-10


1. Este llamado a licitación se emite como resultado del Aviso General de Adquisiciones que para este Proyecto fuese publicado en el Development Business, el 2 de septiembre de 2008.
2. La Nación, a través del Ministerio de Hacienda y Crédito Público y el Ministerio de Educación Nacional, ha recibido un préstamo del Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento –BIRF- (7540-CO de junio 19 de 2008), para financiar el costo del Programa de fortalecimiento de la cobertura con calidad para el sector educativo rural, FASE II – PER II- y se propone utilizar parte de los fondos de este préstamo para efectuar los pagos bajo el Contrato(s) derivado(s) del proceso de LPI 080-10
3. El Ministerio de Educación Nacional, invita a los Oferentes elegibles a presentar ofertas selladas para adquirir bibliotecas de preescolar (escolarizado y no escolarizado), aceleración del aprendizaje, básica secundaria (postprimaria y telesecundaria) y media rural.
4. La licitación se efectuará conforme a los procedimientos de Licitación Pública Internacional (LPI) establecidos en la publicación del Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento (BIRF), tituladas "Normas de Adquisiciones con Préstamos del BIRF y Créditos de la AIF", publicadas en Mayo de 2004, versión revisada en Octubre de 2006, y está abierta a todos los oferentes de países elegibles, según se definen en dichas normas.
5. Los Oferentes elegibles que estén interesados podrán obtener información adicional en:
Ministerio de Educación Nacional
Subdirección de Contratación
Calle 43 No. 57-14 Centro Administrativo Nacional – CAN -
PBX: (57) (1) 2222800 ext. 4102
Fax : (57) (1) 2224616
De 9:00 AM a 4:00 PM
Correo electrónico: PER-FASEII@mineducacion.gov.co
6. Los requisitos de calificaciones incluyen aspectos de carácter técnico, financieros y legales, no se otorgará un Margen de Preferencia a Proveedores nacionales elegibles.
Mayores detalles se proporcionan en los Documentos de Licitación.
7. Los Oferentes interesados podrán obtener un juego completo de los Documentos de Licitación, en la página www.contratos.gov.co / http://www.contratos.gov.co/consultas/listadoProcesosBM.do y/o solicitarlos al correo electrónico PER-FASEII@mineducacion.gov.co, El documento será enviado por la misma vía en formato pdf.
8. Las ofertas deberán hacerse llegar a la dirección indicada abajo a más tardar a las 15:00 horas del 27 de Septiembre de 2010. Ofertas electrónicas no serán permitidas. Las ofertas que se reciban fuera de plazo serán rechazadas. Las ofertas se abrirán en presencia de los representantes de los Oferentes que deseen asistir personalmente, en la dirección indicada al final de este Llamado. Todas las ofertas deberán estar acompañadas de una Declaración de mantenimiento de la Oferta.
9. La dirección referida arriba es:


Ministerio de Educación Nacional.
Subdirección de Contratación.
Proyecto de Educación Rural-Fase II.
Préstamo BIRF 7540-CO.
LPI-080-10.
"ADQUISICÓN BIBLIOTECAS"..
Calle 43 No. 57-14 CAN.
Unidad de Atención al Ciudadano -Ventanilla 8-.
Bogotá, D.C - Colombia

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tender Background

About the Funding Agency

The World Bank (USA) is part of an international financial agency that makes loans and grants to governments in low- and middle-income countries to fund capital projects. The United States was a driving force behind the founding of the World Bank in 1944 and it is still the World Bank's largest shareholder today.

The United States contributes to tackling critical international development concerns through the World Bank Group and has a long history of generously supporting the objectives of the World Bank Group and has been a champion of the International Development Association (IDA) which provides low-interest loans and grants to the world's poorest countries. The key U.S. priorities at the World Bank include a multilateral health and economic response to COVID-19, debt sustainability and transparency, promoting governance and fighting corruption, ending energy poverty and supporting a strong emphasis on accountability, transparency and development impact.

About the Sectors

Education, Training & Capacity Building

Covers formal and informal education, training, and capacity-building activities that develop knowledge, skills, and institutional capabilities across all age groups.


Key areas:
  • Education systems and learning programmes
  • Vocational training and skills development
  • Capacity building and professional development

Procurement Management

Encompasses initiatives that improve how organizations plan, source, and manage the purchase of goods and services to ensure value for money, compliance, and supplier performance.


Key areas:
  • Public procurement and tender management
  • Bidding documents and TOR development
  • Supplier sourcing, selection, and contract negotiation
  • Contract administration and procurement compliance

Locations

Colombia

Colombia focuses on highway corridors (4G and 5G programs), port development, airport upgrades, and renewable energy expansion to enhance competitiveness and regional integration. Public-private partnerships are central to infrastructure delivery. Investments aim to improve connectivity between inland production centers and coastal export terminals. Financing includes national budgets, multilateral institutions, and private capital. Security conditions, regulatory reforms, and fiscal pressures influence implementation capacity.

Nr. of tenders: 20943
Nr. of grants: 2786
Nr. of donors: 554
Nr. of jobs: 140
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